二、三地逐条说起来，有理有据，就是不符合领导的意图。副校长明显阴沉了脸，不疼不痒地解释了两句，意在希望陈老师能看清形式，不再给领导出难题。
　　局面有点僵，无法进行下去了，而且马上要下班了，代表们一阵躁动，有人已经不满意陈老师的举动了。提一下表示表示也就算了，再固执下去就是不合时宜了。
　　但陈老师仍坚持着自己的意见，没有办法，副校长先让大家投票表决，意外出现了，结果没超